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昨今、eラーニングで授業を事前に受講し、教室では教員との双方向のディスカッション形式で生きた対面授業を行う「反転授業」や、生徒・学生の個々の学力や学習進捗に則したアダプティブラーニングなど、ITを活用...

聴講者の一人、立命館アジア太平洋大学のモンテ・カシム学長も「セルフ・ラーニングや仲間とのピア・ラーニングで、学生の力を伸ばす仕組みを当大学にも取り入れたい」と刺激を受けた。

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