記事検索結果

電通大、夜間部リニューアル−モノづくり体験必須に（2009/12/11）

そのため学習意欲向上と職業選択でプラスになる、実践教育を産学連携で昼間に進めることにした。 ... 電通大も有職学生は1割ほどだが、昼間部学習には学力が十分でない学生などで、競争率は3―4倍と...

企業は人なり/ジヤトコ−厳しい訓練にも“遊び心” （2009/9/8）

技能塾を統括する稲葉功人事部プロフェッショナルスタッフは「教えるのではなく興味や学習意欲を引き出すことを心がけている」と教育のポイントを語る。

ちょっと訪問/ランゲート−言語のSNSで収益出す（2009/9/3）

「独学より多人数で勉強した方が、学習意欲の維持向上になる」と、喜洋洋社長は話す。

磨き合う集団−群像・中小企業家同友会/岡山(3)人材育成（2009/5/25）

学習意欲が芽生え、自主性、積極性が養えると同時に、自社の良い点、悪い点が見え、会社への帰属意識が強まる。

JST、今年度の科学者養成講座に9大学を採択（2009/5/4）

科学技術や理数系への興味や関心、学習意欲を高めてもらおうとの狙いだ。 ... 例えば、東大の場合、東京近郊の高校生を対象に理数融合領域の最先端研究を題材とするプロジェクト型学習を実施するほか、...

広がるMOT教育(11)日本工業大学(上)入学生の半数「企業派遣」（2009/2/27）

1年制を採用しているのは、本学の主たる修学対象者であり、日ごろ多忙な中堅・中小企業の現役経営者層が学習する際の時間的な制約に配慮したものにほかならない。「求める入学者像」の基本は、実社会で充...

福岡・浮羽工高、モノづくり学習成果発表会を開催（2008/11/26）

九州の工業系高校はモノづくりへの意欲が高く、生徒の取り組みもユニークだ。... 友野秀樹校長は「各科の垣根を越えて学習成果を出し合い、さらに学習意欲を高めてもらいたい」とあいさつ。

産業春秋/仕事と作業（2008/11/14）

熟練者が落ち着いて働ける職場をつくることで下の世代に安心感が生まれ、組織的に学習意欲が醸成されているそうだ▼伝動機器製造の鍋屋バイテック(岐阜県関市)は一人が上流から下流まで多くの工程...

近畿経産局、京都市内中・高でゼミ−工学離れに歯止め（2008/10/6）

そこで興味を引いた分野をゼミ形式の授業で、さらに学習する。企業も講師派遣などで協力、研究発表で工学分野の学習意欲を引き出す。授業は放課後や進路学習の時間などをあて、10―15時間行う。

産業春秋/地球環境と学習環境（2008/8/12）

論戦が“あつい”▼地球環境と学習環境の対立である。... もう一方は子供の学習意欲の減退、熱中症対策を問う学習派である。

IT活用、授業改善に一役−「刺激効果」6割弱に（2008/7/18）

「学習の動機付けが高まった」「プレゼンテーション力が高まった」「学習意欲が高まった」は2、3割が選んでいる。

高卒で入社した学習意欲のある社員が、夜に仕事が終わってから勉強する。... 実際に物に触れて体で覚える学習を全科目に取り入れていきたい。

埼玉大、小学生らに理数系教育−科学者の卵を育成（2008/7/8）

女性科学者の育成に向けた取り組みにも力を入れ、子供たちの科学への関心や学習意欲を高めることを目指す。

アジア市場開発(東京都文京区、藤重太社長、03・3818・6380)は、インターネットを利用した中国語学習システム「Chinese2U(チャイニーズトゥーユー)」を5月...

大阪府、ものづくり人材育成事業で7校が成果報告（2008/2/13）

布施工科高校(東大阪市)の生徒は地元企業の工場での電子機器用の基板洗浄作業の体験などを挙げ「仕事現場を知って学習意欲が向上した」と成果を話した。