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記事検索結果
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働きながら教員免許取得 明星大学は教員免許状を取得できる通信教育課程を持つ。... 1999年には、教育学を研究する日本初の通信制大学院も開設。通学制の同大大学院教育学研究科と共通の...
最短1年で博士号取得 北陸先端科学技術大学院大学の東京サテライトは、産業界の最前線を支える現職社会人の学びに特化。実践的かつ先鋭的な大学院教育でイノベーション・マネジメント人材輩出に...
教員養成、企業人に門戸 「全人教育」で知られる玉川大学は2014年、大学院教育学研究科修士課程に日本初の「国際バカロレア(IB)研究コース」を開設...
文部科学省は世界トップレベルの大学院教育を行う拠点を整備する。... 学内資源の大学院へのシフトなども通じて、大学院教育の基盤を強化する。(総合1参照) 大学院教育に...
日米の時価総額上位100社の最高経営責任者(CEO)を比較すると、日本では学士卒が83・7%、大学院卒が15・3%であるのに対し、米国では学士卒が32・0%、大...
大学院の入学金などに当てられる。NIMSジュニア研究員は大学院教育を受けながらNIMSに雇用され、給与を受け取れる。
SDGsなど領域横断教育に重点 実力不足なら留年、という実力主義で知られる東京理科大学。... 23年度の学部名称変更を機に、融合教育・研究と社会連携を強化したた...
キャタピラージャパン(横浜市西区、ジョー・モスカト代表執行役員)は、第6回「キャタピラーSTEM賞」で一般部門の最優秀賞に北海道大学大学院教育推進機構の繁富香織准教授、学生部門の最優秀...
アラヤ取締役CRO兼研究開発部部長 笹井俊太朗 ささい・しゅんたろう 13年(平25)、東大大学院教育学研究科早期修了(PhD取得)。
東大大学院教育学研究科を修了した後、米ウィスコンシン大学マディソン校で研究をすることになった。... アラヤ取締役CRO兼研究開発部部長 笹井俊太朗 ささい・しゅんたろう&#...
文部科学省は人文・社会科学系大学院でのデータ科学や人工知能(AI)教育を強化する。経済や教育、芸術などの大学院と学部の教育改革に1校5000万円ほどを支給する。... 学部卒の段階でレ...
人文・社会科学分野を含めた博士課程学生の多くが教育や研究のアシスタントとしての給与や研究助成といった経済的支援を受ける。... 人文・社会科学の価値に対する認知向上、多様なキャリアパスを支える人材育成...
既存の経済学と教育学の大学院教育にDSを導入する計画も具体化。今後は文系の大学院改革に歩を進める。... 質の高い教育が競争力を左右する。
文部科学省は2022年度新規の「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業~Xプログラム~」の採択6大学を決めた。... 滋賀大学は教育学研究科(教職大学院)...
「大学院生には世界における社会の風速を、グローバル企業との教育連携によって体感してもらいたい」というのは、東京大学大学院工学系研究科長の染谷隆夫さん。 同大の修士...
文部科学省は人文科学・社会科学系の大学院教育を改革する。... 総合知(用語参照)により産業や社会の課題解決につながる教育プログラムを構築し、人社系専門人材のキャリ...
東京大学大学院工学系研究科はグローバル企業と連携し、国際的で実践的な博士人材に向けた教育プログラムを始める。同大独自の修士・博士一貫の国際卓越大学院教育プログラム(WINGS)のうち、...
