- トップ
- 検索結果
記事検索結果
988件中、21ページ目 401〜420件を表示しています。 (検索にかかった時間：0.004秒)
心配で駆けつけた和田誠さん、下谷二助さんたちイラストレーターの後輩たちが一部始終聞いていた事件、近年では「カミングアウト事件」。
細々と続けていたあるとき、研究室の後輩が「この実験結果見てください」とやってきた。
「定年後も元気な技術者は週1―3日程度何歳まででも働いてもらい、若手や後輩に技能伝承をしてもらっている。
ここでの役割分担は、必ず2人(先輩と後輩)で担当とし、単独の行動は極力避けるように配慮します。先輩が後輩を指導するようにして、チームワーク育成の基礎にします。
そのため社員の平均年齢は40歳前後と若く「後輩をかわいがり、仕事を教えることで人間的にも成長できる」と、モノづくりとともに人づくりも大切だと強調する。
今後の後輩教育にも役立てたい」と意気込む。 ... 後輩の海外修練生には「自分の殻に閉じこもらず、いろんなことに挑戦してほしい」とエールを送る。
人事部で両者のペアリングを決め、後輩が先輩にアポイントを取る形で直接面会したり、テレビ電話で行ったりする。
苦労も多い仕事だが「思い通りの型ができた時や後輩から頼られた時には、幸せと喜びが倍で返ってくる」。後輩たちには「“今”にとらわれず、将来どんな技術屋になりたいか、夢を持ってほしい」とエールを送る。&#...
「女性の先輩が活躍している姿を後輩に見せることができるのもメンター制度の利点」と話す。
同機構経営支援アドバイザーの小島慎一氏がチームの管理業務や後輩指導などを担当できる中核人材について効果的な育成のノウハウなどを講演する。
後輩に指導する立場になったいま「意図していることがなかなか伝わらない子もいる」が、絵を描いたり、実物をみせたりと工夫を凝らす。後輩たちがモノづくりの面白さに出会えるよう、粘り強く育成に挑む。 ...
