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記事検索結果
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2013年の2年生時に同授業の基礎編を学んだ同校流通経済科3年生の「ビジネス演習」履修生12人が収支計画のつくり方などビジネスプラン作成を学んだ。
また同校を3月に卒業したばかりの永田祐稀さんは「鋳造は実習以来1年ぶり。... 同校の坂本寿幸機械科主任は「3Dプリンターで実習の幅が広がることが分かった。
同校の全154人を対象にタブレット端末(携帯型情報端末)や電子黒板などを活用した授業を行い、効果を検証する。
【事例/“親しみやすさ”製品に付加価値−神奈川県立産技短期大学校】 ガイズカンパニー(横浜市港北区)と神奈川県立産業技術短期大学校は、13年度に太陽光発電パ...
同校は11年に市立の尼崎産業高校と尼崎東高校が合併して開校。... 尼崎経営者協会(同)の藤井克祐専務理事がユズの苗木6本を寄付し、このほど商業科3年生が同校の敷地に植樹。
新宿日本語学校(東京都新宿区)と協業し、同校独自の教育方式をもとにオンライン教材を開発した。... 当面は同校の教育方式を採用している国内外約40の日本語学校に導入を促す。
同校では近年、これだけの内容がある研修を校外で実施したことはなかったが、同会議所からの強い要望で今回実現した。
香川高等専門学校(高松市)はかがわ産業支援財団と共催で27日9時半から同校高松キャンパス(同)で建設技術者や地盤調査技術者を対象にセミナー「実践的な原位置透水試験法」を...
