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記事検索結果
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電気通信大学「就職率4年卒業率向上のための学年横断教育」や、芝浦工業大学「社会の諸相を教材とした実践的就業力育成」などが選ばれた。... これは学生の入学から卒業までの間、実学的専門教育を含む体系的な...
日本技術者教育認定機構(JABEE、東京都港区、木村孟会長、03・5439・5031)は、技術者教育プログラムの認定基準のうち、授業時間数を2012年度に撤廃する。... 文部科学省中...
【意思決定力】 自らの判断で意思決定できる人間をつくることが、教育の最終目的である。... だからこそ質の良い教育が求められる。... 大学では専門教育一辺倒ではなく、哲学などのリベラルアーツ...
日本能率協会と大学行政管理学会・大学経営評価指標研究会は、“社会に認められる人材教育”を観点とする「第2回大学教育力向上に関する調査」をまとめた。... 今後の重視の回答上位10項目では国立大「教養教...
日本学術会議は文部科学省からの審議依頼に対する報告書「大学教育の分野別質保証の在り方について」を公表した。進学率5割超の時代に学生の質を保証する狙いで、学科などで専門教育カリキュラムを編成する時に活用...
各専門分野の優れた技術者というだけでなく、複雑な社会的課題を解決できる実践的な人材を育成するべく、技術者教育の転換が必要だ―。... しかし大学の技術者教育のカリキュラムは従来、専門の各分野に重点がお...
【名古屋】中日本航空専門学校(岐阜県関市、浅野敏美校長、0575・24・2521)は、航空機への採用が拡大する炭素繊維強化プラスチック(CFRP)の技術者教育に乗り出す...
社会人教育の担い手の一つとして、高度専門職業人の養成を目的に03年度に制度化された専門職大学院がある。... いわゆるカルチャースクールは、専門職大学院の対極の社会人教育の場と位置づけられ、生涯教育の...
文部科学省は3日、“府省版の事業仕分け”の行政事業レビューを実施し、「産学連携による実践型人材育成事業」「先導的ITスペシャリスト育成推進プログラム」「社会人の学び直しニーズ対応教育推進プログラム」の...
低学年の職業観育成から高学年の実学的専門教育まで、在学の全期間で体系的な指導を行う各大学の教育改革を支援する。... 国公私立大学の学長を中心とするマネジメント体制で、就業体験(インターンシッ...
高専卒業生の特徴は、モノづくり企業の人事担当者が「生産現場からの即戦力として評価は高い」と言うように基礎学力から大学工学部レベルの工業技術を身につけた上、実践的な専門教育を受けていることにある。......
経済産業省と文部科学省が、日本企業への就職を希望するアジア諸国の留学生に専門教育を行い、優秀な人材に育てるアジア人財資金構想「自動車産業スーパーエンジニア養成プログラム」の2009年度成果発表会と修了...
大学入学時からいきなり専門教育を施すのではなく、初めの2年を人文・社会・自然科学などを包括するリベラル・アーツに充てて、次の2年で専門性を高め、大学院の2年でより高度な専門知識を身に付ける。経団連が高...
湖北省など内陸部の高等専門教育機関と連携し、学生百数十人を実習生として受け入れる。... 日本の高等専門学校に当たる学校の基礎教育を終えた最終学年の3年生を受け入れ、工場内の設備を実習教材としてカリキ...
国立和歌山工業高等専門学校は「地域の発展に貢献できる技術者の育成」を教育テーマに掲げる。通常、高学年から本格化する専門科目を1年次から多く設定。企業在籍経験の豊富な専門科教員が、入学当初から大学レベル...
学校での金型教育の効果も大きい」と上田は実感する。 【金型産業に危機感】 日本金型工業会の会長も務める上田は、こうした状況を見て日本の大学も金型を専門に研究し、教育する学科を設置するべ...
同地方には、すでにデジタル映像産業関連の教育機関や企業集積がある。... 【教育機関】 ノール・パドカレ地方のデジタル映像産業を教育面から支えてきたのが、ヴァランシエンヌ市に本拠を構えるスパン...
同グループは北部のヴァランシエンヌを拠点に、ゲームや映画など映像関連クリエーターを育成する専門教育機関。... 今のところ日本拠点の開設や教育機関との提携などの計画はないが、マンガにあるような急展開で...
「大学は『専門教育を英語で学ぶ』流れをもっと進めるべきだ」と主張する。 グローバル化の推進で、産業界にも英語力の必要性が高まっているにもかかわらず、「英語で専門科目を修めた人材に価値を求める企...
国立福井工業高等専門学校は起業家育成に力を入れている。起業を目指す学生らにビジネススキルの習得方法や専門的なキャリア教育を行い、独創性と想像力を持つ実践的な技術者を養成している。... 2007年に設...