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【京都】堀場製作所は分析計測技術の研究者を支援する研究奨励賞「堀場雅夫賞」の2014年受賞者に、米カリフォルニア大学サンディエゴ校のティモシーH・バートラム助教ら4人に決定した。
93年米カリフォルニア大学ロサンゼルス校客員研究員、96年京大医助教授、98年同教授、00年理研CDBグループディレクター、13年同副センター長。
このシステムは、以前にも本連載で紹介したが、スイスでは、義務教育終了後の若者を企業と職業訓練校がコラボして、企業での実務教育と訓練校での座学教育を行い、手と頭を鍛える教育を行っている。
8月末をめどに県立の工業系高校6校に3Dプリンターを導入する予定で、同センター研究員が各校に出向いて授業を行う。
95年に国の『ネットワーク利用環境提供事業(100校プロジェクト)』に参加し、北陸の小中学校を中心にネット環境整備やコンテンツ配信に取り組んだ。
大賞受賞校には盾と賞金100万円が贈呈される。2013年度に同財団の「理科教育助成」プログラムの実践校を対象にした褒賞制度を創設した。
英ケンブリッジ大学や米テキサス工科大学、米カリフォルニア大学サンタバーバラ校などにも所属。
新技術開発財団(東京都大田区、03・3775・2021)は東日本大震災被災地の小中学校を対象とした2014年度の理科教育助成の助成先67校を決めた。県別の内訳は青森1校、茨城4校、岩手...
同社と住友商事、同国政府系の技術者養成校支援団体が2013年3月に締結した養成支援協定として、養成校内に整えていた。
人材育成に向け同省の技術者養成の中核を担う職業訓練機関2、3校をモデル校として指定。... 事前調査でモデル校の現状のカリキュラム内容や指導レベル、卒業生の採用企業、現地日系企業へヒアリングし、課題を...
共同セミナーや勉強会の企画も検討、情報共有し両窓口に訪れた相談者をワンストップで支援していきたい」 ―中小企業大学校関西校の研修内容の見直しを検討しています。
