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【名古屋】名古屋商科大学ビジネススクール(経営大学院)は、育休や産休から復職する女性を対象にインターネットで経営学修士(MBA)を学ぶ「オンラインMBA」を11月に開講...
12年上智大院環境学修士修了、常務、13年専務、15年取締役最高執行責任者(COO)兼専務執行役員。
教員の一部は経営学修士(MBA)や税理士などの資格を持って実務経験がある人もいて、業務スキルを学べる。
企業人らは大学で大学教育の知識やアクティブラーニング(能動的学修)などのスキルを身に付け、リカレント教育の教員である実務家教員の候補として各大学に紹介する。
02年前田工繊入社、09年取締役、12年上智大院環境学修士修了、常務、13年専務、14年取締役専務執行役員、15年取締役最高執行責任者(COO)兼専務執行役員。
2000年代になると人材養成のためにアラブ人はインドへ留学して経営学修士(MBA)や建築学を学び始めたり、インド人教授が中東で教鞭(きょうべん)を執る姿を見るようになっ...
読めば事業承継が分かる本を書こうと思った」 ―経営学修士(MBA)も取得されています。 ... 同年神戸大学大学院経営学修士修了。
米国では教育省がウェブサイト上に約7000大学の教育プログラムや卒業生の平均収入、在籍学生の状況、卒業率などを記載したスコアカードを掲載しており、日本でも同様に学修成果を見える化することが有効としてい...
長岡技術科学大学はアクティブラーニング(AL、能動的学修)を用いたイノベーション創出の高度技術者育成の教育プログラムを確立した。
「外部委託は増える」とみて、新たな事業機会を追求する》(斎藤弘和) 【略歴】おおいし・けいこ 82年(昭57)東大院植物学修士修了、同年日経マ...
藤本は東京大学大学院を修了し、コーネル大学で経営学修士(MBA)を取得。
人間は高いモチベーションを持ち続けるためには、日頃の学修または就業経験の中で、「自らの成長」と「社会への貢献」を実感することが大切であり、知財専門人材の育成に向けて、このような体験をする機会を提供する...
