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記事検索結果
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日本精機と連結子会社のNS・コンピュータサービス(NSCS、新潟県長岡市、佐々木修社長)は、長岡技術科学大学や長岡工業高等専門学校の学生らでつくる団体「フェニックスロボッツ」とスポンサ...
服部幸應 はっとり・ゆきお 服部学園理事長、服部栄養専門学校校長。... 農林水産省「食育推進会議」委員・「食育推進評価専門委員会」座...
県内の技術系大学や高等専門学校のIT関連人材の採用を拡大するほか、産学官の連携によりデジタル変革(DX)を推進する。
材料、設計、製造などの専門家であるとともに、社会ニーズを理解して開発に反映できる人材を育成する。将来は教育対象を人文社会系や他大学、高等専門学校の学生、社会人へも広げる予定だ。
大学や高等専門学校といった教育機関に所属し、3次元(3D)コンピューター利用設計(CAD)ソフトを使ったモノづくりに挑戦している団体などが応募可能。
日本人宇宙飛行士が月面に立つためにも、日本のモノづくりを強みに貢献していきたい」 ―高等専門学校でも宇宙開発に取り組んでいます。
(編集委員・山本佳世子) 文科省は22年度補正予算約3000億円で「大学・高専(高等専門学校)機能強化支援事業」の基金を造成した。... 「...
(敬称略) 【論文賞】▽「Sicの精密レーザスライシング第2報:走査方向とへき開進展・連結の関係性」山田洋平(埼玉大学大学院)、池田...
海外ではデジタルなど専門人材の育成に力を注いできた。米国や韓国は専門人材を高い給与で処遇していくことで、新たな技術やビジネスモデルを生み、経済成長へとつなげた。... しかし、大学や大学院、あるいは専...
ライフサイエンス機器関連の海外展示会への出展や大学、高校、高等専門学校生の育成などに力を入れ、新規事業創出、ベンチャー企業の設立、会員企業の売り上げ増加といった成果を上げた点が評価された。 &...
長岡モノづくりアカデミーで最も難易度が高い「専門Ⅱ(開発設計リーダー)コース」の全14講座のうち2講座で展開する。 ... 5回目の講座で山口製作所(新潟県小...
採用に直接関係するわけではないが、熊本高等専門学校の学生が企業の課題を解決するプログラム『新・閃き(ひらめき)イノベーション』に19年から参加している。
3月に同コンソーシアムはアクションプランをまとめ、2024年度から工業高等専門学校向けなどを対象に教育プログラムを開始する。... 24年度から複数の学校で電池人材育成プログラムの実施が計画されるが、...
