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(水曜日に掲載) ◇物質・材料研究機構(NIMS) 国際ナノアーキテクトニクス研究拠点(MANA) ...

四国・教員養成課程で科目共有 一方、多くの国立大の教員養成課程におけるジレンマに一手を打つのは、四国の香川大学、徳島大学、愛媛大学、高知大学と鳴門教育大学によるネ...

豊かで持続可能な社会の構築を目指し、博士前期課程1年生向けの新たな教育プログラムと産学公民連携を進めるコンソーシアムが4月、同時に立ち上がる。

(次回は早稲田大学政治経済学術院副学術院長の深川由起子氏です) 【略歴】せのお・けんいちろう 慶大経済学部卒業後、富士写真フイルム(現富士フイルム&#...

研究者を目指した博士課程からの転身のきっかけと、今後について聞いた。 ... 「元々は物理学の研究者になるため、博士課程に進んだ。... 授業が難しいと大学をやめてしまう『理系離れ』...

またバイオエコノミーに関する大学院修士課程1年レベルのリカレント教育も企業向けに提供する。

データが取れなかった昔よりも、よりよい社会をつくる資本主義への進化が可能だ」 【略歴】やながわ・のりゆき 海外生活が長く、高校に通わず独学で大学入学資格検定に合格して慶大経済...

一橋大学大学院法学研究科博士課程単位修得退学。

(火曜日に掲載) ※次回は1月11日付に掲載します ◇電磁波研究所・電磁波伝搬研究センター 宇宙環境研究室 テニ...

直近の予算や補助金などが中心となる短期的な政策の議論から、長期的な政策構想へと戦略の軸を変える必要がある」(大川諒介) ◇山本健太郎(やま...

四国5大学が教員養成課程などで連携する「四国地域大学ネットワーク機構」は、文部科学省に「大学等連携推進法人」の認定申請を行った。教員免許取得に必要な科目の一部を共有する「連携教職課程」につなげるのが狙...

【略歴】内川哲茂氏 90年(平2)信州大繊維修士課程修了、同年帝人入社。

「部活動は『教育課程外』の付加的な活動で本来は『やってもやらなくてもいい』。

(金曜日に掲載) *次回は1月14日付に掲載します ◇科学技術振興機構(JST) 研究開発戦略セ...

(火曜日に掲載) ◇電磁波研究所・電磁波伝搬研究センター 宇宙環境研究室 主任研究員 陣英克 04年東大院博士課程修了後、N...

(金曜日に掲載) ◇科学技術振興機構(JST) 研究開発戦略センター フェロー(環境・エネルギーユニット&...

徳島大学など4県4大学と鳴門教育大学の間で、教員免許取得に必要な科目の一部を共有する「連携教職課程」の整備中だ。... 加えて同ネットワークは同法人の特例で、他大学から8単位以上を修得する連携教職課程...

(火曜日に掲載) ◇電磁波研究所・電磁波伝搬研究センター リモートセンシング研究室 研究員 萩原雄一朗 ...

対象女性の後押しと、これに続く女子学生の博士課程進学増が狙いだ。

精密金属部品や医療関連事業のさらなる推進を目指しており、社員1人を熊本大学の大学院修士課程に進学させるため支援している。

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