基礎的な技術を備えた上で、先進的な技術を身につけた社会で活躍できる人材を育成していく」 【略歴】ごとう・やすゆき 80年(昭55)東海大院工学研究科博士後期課...

社会情報大学院大はこれに先立った課程を18年度にスタートさせている。

東京都市大では学部3、4年生か修士課程での留学で学内公募中だ。

(水曜日に掲載) ◇物質・材料研究機構(NIMS)磁性・スピントロニクス材料研究拠点 磁性材料グループ 主任研究員 中谷友也&...

【略歴】ます・かずや 82年(昭57)東工大院理工学研究科博士課程修了、同年東北大電気通信研究所助手。

(金曜日に掲載) ◇科学技術振興機構(JST)研究開発戦略センターフェロー(環境・エネルギーユニット) 大平竜也 &#...

社会情報大学院大は2018年度に実務家教員養成課程を始めている。

(水曜日に掲載) ◇物質・材料研究機構(NIMS)エネルギー・環境材料研究拠点全固体電池グループグループリーダー 大西剛 1...

(金曜日に掲載) ◇科学技術振興機構(JST)研究開発戦略センターフェロー(ライフサイエンス・臨床医学ユニット) 井上貴文&#...

意欲的な学生のための特別なプログラムだ」 【略歴】わたなべ・しげよし 79年(昭54)東工大院応用物理学修士課程修了、同年東京芝浦電気(現東芝)...

(水曜日に掲載) ◇物質・材料研究機構(NIMS)国際ナノアーキテクトニクス研究拠点(WPI―MANA)副拠点長 若山裕...

また、工学研究科博士前期課程を現状10専攻から「産業創成工学」「安全社会基礎工学」「知識社会基礎工学」の3専攻に改編。... さらに教職大学院と修士課程を一本化し、新たな実践的人材を養成する。

アフリカの若者を日本の修士課程で学ばせつつ就業体験も行う施策「ABEイニシアティブ」を通じ、今後6年間で3000人を育成する。

A 米国の大学の学位を授与する課程として、学部と大学院で約1500人が学んでいる。

学士課程を中心としたテーマ例・支援イメージは3種類ある。

患者と対面したときの『なんとなく違和感がある』という感覚から、診断に結びつけていくことが、これからの医師に求められる」(安川結野) ◇伊藤裕(いとう・ひろし&...

76年東大院農学系研究科修士課程修了。

同コースは東工大の環境・社会理工学院技術経営専門職学位課程が、田町キャンパス(東京都港区)で個人向けに手がける「キャリアアップMOT」の一つ。同課程の梶川裕矢教授がコース担当者だ。

その課程で学生教育もできる利点がある」 ―どのような研究分野がありますか。

(広島・清水信彦) 【略歴】よしの・まさひろ 98年(平10)芝浦工業大院工学研究科修士課程修了、同年五洋建設入社。