教員研修「新学習指導要領に対応したICT環境・活用を考える」東京会場（4/21）のご案内

タブレット端末活用セミナー2018　東京会場「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりのポイント

一般社団法人日本教育情報化振興会では、情報教育対応教員研修全国セミナー「タブレット端末活用セミナー2018」を、2018年4月21日（土）に東京コンファレンスセンター・品川（5F ホール）にて開催いたします。


（http://www.sky-school-ict.net/seminar/tablet/）

本セミナーでは、求められる新学習指導要領への対応について、最新動向とともに「情報教育」「タブレット端末・ICTの活用」「授業づくり」「ICT環境」「教育情報セキュリティ対策」など、さまざまな視点から考えます。



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【日　程】2018年4月21日（土）12：30 開会（受付12：00～）
【会　場】東京コンファレンスセンター・品川（5F ホール）
【対　象】学校の教員、教育委員会および自治体の職員
【主　催】一般社団法人日本教育情報化振興会
【共　催】日本教育工学協会
【後　援】文部科学省、総務省、経済産業省、東京都教育委員会、神奈川県教育委員会、千葉県教育委員会、埼玉県教育委員会、群馬県教育委員会、茨城県教育委員会
【協　力】Ｓｋｙ株式会社
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【プログラム】（※時間、内容などは予告なく変更になる場合があります。）
■はじめに
タブレット端末環境をどのように生かしていくか
中川 一史（放送大学教授）

■特別講演
新学習指導要領と教育の情報化
安彦 広斉（文部科学省 初等中等教育局視学官 生涯学習政策局情報教育課情報教育振興室長）

■実践発表
『タブレット端末×学習活動ソフト』


新学習指導要領におけるタブレット端末活用場面
「深い学び」に向けたポイント ～一人ひとりの考えを可視化・比較する～
教員、児童生徒の「普段使い」のポイント

【コーディネータ】佐藤 幸江（金沢星稜大学教授）
【実践発表】
・大阪府 高槻市立五領中学校
・東京都 立川市立第一小学校
・茨城県 那珂市立瓜連小学校

■対談
「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりのポイントを考える
～グルーピング機能を活用して～


小林 祐紀（茨城大学准教授）
岩﨑 有朋（鳥取県・岩美町立岩美中学校教諭）


■パネルディスカッション
新学習指導要領に対応したICT環境・活用を考える


新学習指導要領と情報教育・ICT活用
情報活用能力を育むICT環境整備とは
教育情報セキュリティポリシーガイドラインを踏まえたセキュリティ対策

【コーディネータ】中川 一史（放送大学教授）
【パネリスト】
・鹿野 利春（文部科学省 生涯学習政策局 情報教育課情報教育振興室 教科調査官国立教育政策研究所 教育課程研究センター 研究開発部 教育課程調査官）
・鷲林 潤壱（埼玉県・春日部市教育委員会 社会教育部 社会教育課 生涯学習推進担当 主査 指導主事）
・金井 孝三（Ｓｋｙ株式会社）

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◆詳細・お申し込み◆
http://www.sky-school-ict.net/seminar/tablet/


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情報提供元：PRTIMES
本リリースの掲載元：https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000262.000001552.html