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記事検索結果
3,727件中、116ページ目 2,301〜2,320件を表示しています。 (検索にかかった時間：0.004秒)
今ある資産を有効活用し、支出を一定にして収入を増やすのが基本戦略だ」 「学費値上げ、教員の定年年齢の引き下げ、夜学の2部を生かした昼夜開講制など、さまざまなことを手がけた。工学部は1...
大学は教員に現場経験がないとの問題意識から、企業と連携した教育開発を模索する。... 大学教員は理論主体が多く、実務経験者は少ない。
工学院大学は後期から建築学部の3年生に、英国でのホームステイ、現地ネーティブスピーカーによる英語授業と、同大教員の日本語授業を組み合わせた「ハイブリッド留学プログラム」を始める。... 現地提携校での...
気楽に複数の研究室を渡り歩き、結局は日本の正規教員で職は固まったが、「違う分野の力を付けたり、人的ネットワークを広げたりするのに幸いだった」と振り返る。 ... 国内の学生は地方大学...
東京大学大学院工学系研究科は、教員の人事・給与制度改革で混合給与と年俸制を本格実施する。... 一方、日本の国立大教員では従来、非常勤職の兼職にとどまっていた。 ... 同研究科は、...
▽ケー・エス・ディー(大阪市中央区)=大学事務職員、教員、学生間のコミュニケーションツール(新熱血シートプランナー)の開発および運用▽阪井金属製作所(大...
先日、日本工作機械工業会の役員と、大学で“ものづくり”関連分野の研究教育に携わっている教員との懇談会が開かれた。... 若手から私のようなロートルまでお招きを頂き、普段では実現が難しい、各社の社長クラ...
つくば市は、“21世紀型スキル”を持った人材を育てるためにインテルが教員向けに開発した方法論「インテル・ティーチ」を基に、つくば市が「つくばスタイル科」を12年度から新設。
お互いの大学にない分野を補完し合うことで学生や教員の視野を広げ、グローバル人材の育成を目指す。 ... 同大の大山喬史学長は「総合大学との連携で学生や教員の視野を広げると同時に、早稲...
多様で複雑な現代社会の諸問題に対して有効な問題解決能力を育成するため、教員の豊富な経験に基づく「生きた事例研究」を重視している。
一方、MOTの授業では自動車メーカーから教員を招いて「自動車システム特論」と「工業デザイン特論」を開講。... 教員の半数は体系的な理論を教える研究者が占めるが、残りは東芝やシャープ、ブリヂストン、I...
教員に関しても、年俸制などの活用によって外国人比率を3割に高める目標を掲げた。 ... 教員については、運営費交付金による終身雇用制で大半が日本人という現状を変える。... この結果...
当時、東大は任期付き雇用の期間中に成果を上げれば、終身雇用の教員ポストが得られる「テニュアトラック制度」を準備しており、そのモデルケース的な位置づけだった。
各大学の教員が研究費獲得に励むと、大学組織も収入が増える仕組みで、最も一般的な科学研究費補助金もこの形となっている。 ... 例えば人材では、学長が研究分野を大胆に変えるための教員の...
手始めに「空間(空気・環境)とエネルギー」分野で10―20年後を見据えた共同研究を進めるが、分野に縛られず両者の社員や教員が文理融合で社会や経済へのイノベーション(革新)...
